Родитель vs учитель
Jul. 28th, 2004 11:33 am![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
merzavkaВ обсуждение тут встряла с утра пораньше http://www.livejournal.com/users/ge_m/202327.html
А вы пробовали сами чему-нибудь учить своих детей? Я имею ввиду-не на велосипеде кататься или в подкидного дурака играть, а именно как учитель-регулярно и в течение долгого времени.
У меня был однажды такой опыт-пару лет я занималась с дочкой русским-письменным. Читать по-русски она научилась довольно быстро, причем читала много и с удовольствием, а вот с уроками русского языка было сложнее. Т.е. все проблемы, которые, мне кажется, могут в этом случае возникнуть, нас не миновали. Ее слезы, моя усталость и раздражительность-все было. Ну да, путем уговоров, поощрений, а иногда и наказаний как-то нам удалось "дописать" за пару лет до четвертого класса включительно. На том уровне ее русский письменный и остановился.
Будь у меня тогда такие возможности, как деньги на уроки и наличие преподавателя или школы, я бы ими непременно воспользовалась. Если бы я точно знала, что мы получим гринкарту и останемся, я бы наверно сдалась раньше. Это и делалось ради того, чтобы в случае возвращения она не отстала от сверстников.
С тех пор я такого рода экспериментов не повторяла, и врядли захочу. Во всяком случае математике я ее сама учить не стала-в математическую школу отдала.
А вы пробовали сами чему-нибудь учить своих детей? Я имею ввиду-не на велосипеде кататься или в подкидного дурака играть, а именно как учитель-регулярно и в течение долгого времени.
У меня был однажды такой опыт-пару лет я занималась с дочкой русским-письменным. Читать по-русски она научилась довольно быстро, причем читала много и с удовольствием, а вот с уроками русского языка было сложнее. Т.е. все проблемы, которые, мне кажется, могут в этом случае возникнуть, нас не миновали. Ее слезы, моя усталость и раздражительность-все было. Ну да, путем уговоров, поощрений, а иногда и наказаний как-то нам удалось "дописать" за пару лет до четвертого класса включительно. На том уровне ее русский письменный и остановился.
Будь у меня тогда такие возможности, как деньги на уроки и наличие преподавателя или школы, я бы ими непременно воспользовалась. Если бы я точно знала, что мы получим гринкарту и останемся, я бы наверно сдалась раньше. Это и делалось ради того, чтобы в случае возвращения она не отстала от сверстников.
С тех пор я такого рода экспериментов не повторяла, и врядли захочу. Во всяком случае математике я ее сама учить не стала-в математическую школу отдала.
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
no subject
Date: 2004-07-28 11:43 am (UTC)no subject
Date: 2004-07-28 12:14 pm (UTC)"На лету"-это само собой. Задачу по математике вместе разобрать (причем в процессе разбора она иногда приходит к решению быстрее меня), книжку "подсунуть" или на какой-то вопрос ответить(если знаю)-это пожалуйста. А вот регулярно учить, как учитель-трудно.
Я сейчас ездить с ней пытаюсь. Т.е. она за рулем, а я пассажиром. Не выходит никак. Нервничаем обе.
no subject
Date: 2004-07-28 03:59 pm (UTC)В том числе и за рулем.
no subject
Date: 2004-07-28 04:25 pm (UTC)no subject
Date: 2004-07-28 06:32 pm (UTC)no subject
Date: 2004-07-29 10:22 am (UTC)Я думаю так
Date: 2004-07-29 01:00 am (UTC)Пойдет - хорошо.
А не пойдет - и не надо. Главное - вовремя понять, что себя в этом процессе насиловать ни в коем случае не надо. Иначе сделаешь только хуже, в первую очередь для того, кого (с благими намерениями, разумеется) берешься учить.
no subject
Date: 2004-07-28 11:26 pm (UTC)Основная педагогическая способносьт - умение заинтересовать ребенка предметом. :-)
no subject
Date: 2004-07-29 12:57 am (UTC)Я прекрасно справлялась с обучением не своих детей (от простого разъяснения правил до подготовки в институт и, конечно же, преподавания в физматшколе - я читала там физику восьмиклассникам). Со своими же всё-таки у меня имеются некоторые проблемы, которые лично я решать не буду и даже не хочу на это собственное время и силы тратить.
no subject
Date: 2004-07-29 11:48 am (UTC)no subject
Date: 2004-07-29 12:13 pm (UTC)no subject
Date: 2004-07-29 09:32 pm (UTC)no subject
Date: 2004-07-29 09:34 pm (UTC)no subject
no subject
Date: 2004-07-29 09:29 pm (UTC)Но проблема не в этом. Проблема с некоторыми предметами (музыка, например, и чистописание, которое
С правильнописанием проблем пока нет.
no subject
Date: 2004-07-30 05:50 am (UTC)no subject
Date: 2004-07-30 06:36 am (UTC)С рисованием было по-другому. Там подобралась хорошая группа и замечательный преподаватель, которого дети просто обожали. Если бы мы не переехали в другой штат, она бы занималась до сих пор, я думаю. При переезде я ее отдала учиться тут, но ей с первого момента не понравилась группа, хотя собственно с рисованием проблем не возникло. Тоже год ходила, потом я перестала ее заставлять. Хотя для себя иногда рисует.
no subject
Date: 2004-07-29 07:16 am (UTC)Там Наташа несколькими комментами ниже все правильно написала.
Заинтересовать, кстати, гораздо легче, чем регулярно учить, да еще так, чтобы при этом интерес не пропадал.
no subject
Date: 2004-07-29 12:01 pm (UTC)no subject
Date: 2004-07-29 12:13 pm (UTC)no subject
Date: 2004-07-29 12:54 am (UTC)Для успешного обучения требуется некоторое расстояние между учителем и учеником, непредвзятое отношение друг к другу с обеих сторон и отсутствие несколько завышенных требований, присущих родителям, обучающим своих отпрысков.
У меня когда-то хорошо получалось с обучением и воспитанием. Но только не моих собственных детей.
no subject
Date: 2004-07-29 07:17 am (UTC)